MPAcc寫作高分技巧：論證有效性分析邏輯謬誤點(diǎn)睛（九）：自相矛盾

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邏輯謬誤一般考查三類問(wèn)題，分別是概念問(wèn)題、論據(jù)問(wèn)題、推理問(wèn)題。今天我們聚焦于推理，重點(diǎn)來(lái)為同學(xué)們解析下推理問(wèn)題中的自相矛盾。

推理問(wèn)題對(duì)應(yīng)試題題干命題要點(diǎn)“有無(wú)各種明顯的邏輯謬誤”。推理問(wèn)題出現(xiàn)在論證的推理過(guò)程中。推理過(guò)程是論據(jù)與結(jié)論之間的聯(lián)結(jié)和橋梁，如果論證里面的推理過(guò)程存在問(wèn)題，那么整個(gè)論證是無(wú)法通過(guò)論據(jù)來(lái)證明結(jié)論的成立性的。在推理過(guò)程中常考的邏輯謬誤有自相矛盾、類比不當(dāng)、以偏概全、非黑即白等。

自相矛盾的實(shí)質(zhì)就是語(yǔ)意表達(dá)的前后顛倒。對(duì)于同一個(gè)事物的概念、屬性、性質(zhì)、偏好進(jìn)行前后不同的表述，就會(huì)出現(xiàn)自相矛盾的邏輯謬誤。比如，楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“盾之堅(jiān)，莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。《韓非子·難一》既然有世上可以抵御一切的盾，就不會(huì)有所向披靡的矛。

下面具體展開說(shuō)下自相矛盾的題型解讀、應(yīng)對(duì)策略、例題分析和答題公式。希望同學(xué)們通過(guò)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對(duì)于自相矛盾有一個(gè)清晰全面的認(rèn)識(shí)。

1. 題型解讀

題干中的論據(jù)、結(jié)論、解釋、陳述、定義等不能出現(xiàn)相互間的自相矛盾，即不能對(duì)同一個(gè)事物進(jìn)行相反或者矛盾的表述。既然論證是為了說(shuō)服對(duì)方接受自己觀點(diǎn)，那么語(yǔ)句間就不能出現(xiàn)自相矛盾，否則你的說(shuō)服就變成了一派胡言，論證就不攻自破了。

“自相矛盾”的兩個(gè)判斷有時(shí)是陳述與陳述，有時(shí)是結(jié)論與結(jié)論。陳述與陳述“自相矛盾”是指對(duì)于同一事物，在前后兩個(gè)不同陳述中存在相反或矛盾的表述。結(jié)論與結(jié)論“自相矛盾”是指對(duì)于同一事物，在前后兩個(gè)論證中，通過(guò)不同論據(jù)推理出相反或矛盾的結(jié)論。這是一種跳出單個(gè)論證的邏輯謬誤，不再是單個(gè)論證的推理過(guò)程中所能容納的邏輯謬誤。

2. 析錯(cuò)策略

“自相矛盾”的兩個(gè)判斷，有時(shí)容易尋找，有時(shí)不易尋找。“自相矛盾”找錯(cuò)析錯(cuò)的難易取決于兩個(gè)因素：第一個(gè)是兩個(gè)判斷之間的距離；第二個(gè)是兩個(gè)判斷表述的模糊程度。

如果兩個(gè)判斷距離很近，比如前后兩個(gè)句子，就很容易找到。如果兩個(gè)判斷距離很遠(yuǎn)，比如第一段和第三段，就很容易被忽略。如果兩個(gè)判斷距離很遠(yuǎn)，考生需要從整體上、從全局上把握文章主題，尤其對(duì)于核心語(yǔ)句，考生需要認(rèn)真地在全文中尋找是否有與其表述有出入或矛盾的其他語(yǔ)句。

如果兩個(gè)判斷對(duì)于同一個(gè)事物的表述只是簡(jiǎn)單的是否對(duì)錯(cuò)，就很容易找到。如果兩個(gè)判斷對(duì)于同一個(gè)事物的表述很復(fù)雜，存在語(yǔ)義替換、直接間接、深刻淺顯等表達(dá)手法，就很容易被忽略了。表達(dá)手法很復(fù)雜，就需要考生仔細(xì)斟酌語(yǔ)句的措辭，著重尋找那些自己讀得不是很懂的語(yǔ)句，“自相矛盾”往往藏在其中。一旦找到，那么很容易展開對(duì)其的有效性分析。

3. 真題片段

總之，我們應(yīng)該合理定位政府在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的作用。政府要有所為，有所不為。政府應(yīng)該管好民生問(wèn)題。至于生產(chǎn)過(guò)剩或生產(chǎn)不足，應(yīng)該讓市場(chǎng)自動(dòng)調(diào)節(jié)，政府不必干預(yù)。（2015年1月）

4. 例題分析

本處論證由前句“我們應(yīng)該合理定位政府在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的作用。政府要有所為，有所不為”這一論斷得出“政府應(yīng)該管好民生問(wèn)題。至于生產(chǎn)過(guò)剩或生產(chǎn)不足，政府不必干預(yù)”。但是政府管好民生問(wèn)題，難道就意味著政府不應(yīng)該干預(yù)生產(chǎn)過(guò)剩或生產(chǎn)不足嗎？

生產(chǎn)過(guò)剩意味著供大于求，會(huì)導(dǎo)致通貨緊縮和失業(yè)問(wèn)題，產(chǎn)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。生產(chǎn)不足意味著供小于求，會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹和物價(jià)飛漲。嚴(yán)重影響人民群眾的生產(chǎn)生活。所以不管是生產(chǎn)過(guò)剩還是生產(chǎn)不足，都會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的民生問(wèn)題，這就需要政府充分發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)守夜人的角色作用，利用貨幣和財(cái)政工具，實(shí)現(xiàn)有效的宏觀調(diào)控，管好民生問(wèn)題，解決突出的社會(huì)矛盾。

5. 答題公式

前文“……”，后文“——”，兩個(gè)判斷存在矛盾之處。如果“……”，那么就不會(huì)“——”，因?yàn)閄、Y等原因，所以這兩個(gè)判斷明顯是自相矛盾的。

6. 標(biāo)準(zhǔn)答題

前文“政府應(yīng)該管好民生問(wèn)題”，后文“政府不必干預(yù)生產(chǎn)過(guò)剩或生產(chǎn)不足”，兩個(gè)判斷存在矛盾之處。如果政府應(yīng)該管好民生問(wèn)題，那么一定要干預(yù)生產(chǎn)過(guò)剩和生產(chǎn)不足，因?yàn)樯a(chǎn)與民生息息相關(guān)，生產(chǎn)過(guò)剩或生產(chǎn)不足會(huì)造成嚴(yán)重的民生問(wèn)題，因此政府對(duì)于生產(chǎn)過(guò)剩和生產(chǎn)不足不能放任自流。所以這兩個(gè)判斷明顯是自相矛盾的。

以上就是MPAcc備考網(wǎng)小編整理“MPAcc寫作高分技巧：論證有效性分析邏輯謬誤點(diǎn)睛（九）：自相矛盾”的全部?jī)?nèi)容，希望在寫作上對(duì)你有幫助！

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